среда, 29 апреля 2020 г.



МАТЕМАТИКА

Закріплюємо знання про дроби (вкладка 12).Розв'язуємо задачіі.В. з. стор.69.
Чекаю контрольну роботу.


ЛІТЕРАТУРНЕ ЧИТАННЯ



Сьогодні на уроці


Читаємо  п'єсу


До нас завітала п'єса-казка

Яка головна думка?
Дайте характеристику персонажам.


Який висновок можна зробити?

Складіть план прочитаного.

НАСТАВ ЧАС ВІДПОЧИНКУ !

РУХАНКА


БУДЬТЕ УСПІШНИМИ !

До зустрічі!

вторник, 28 апреля 2020 г.


МАТЕМАТИКА
Перевірка вивченого.Працюємо за карткою.
Будьте успішними!


УКРАЇНСЬКА МОВА

29 квітня
Мовна тема
Прислівник

1. Визнач правильну відповідь.
Прислівник         а) змінюється за родами;
                              б) змінюється за числами;
                              в) незмінна частина мови.
2.Підкресли прислівники серед поданих слів.

Веселий,весело,веселитися,ввечері,радісно, радісний, взимку, зимують, щозими, високо, восени, сьогодні, вчора.
3.Випиши з речення словосполучення дієслова з прислівником, ставлячи в дужках питання.
   Нахиліться вліво, глибоко вдихніть.
4.Добери до дієслів прислівники, ставлячи в дужках питання.
Читаю
йду
світає
5.Заміни фразеологізми синонімічними прислівниками.
Прийде, як рак свисне-
Дав, як кіт наплакав-
Як сніг на голову-
Кричить на все горло-
6.Добери  антоніми- прислівники.
Хто зранку плаче, той  ..........  сміється.
Сонце світить на небі  .........., а місяць -  .........  .
Переходячи вулицю, подивись спочатку  ..........  , а потім  ............  .


Кожне завдання- 2 б..
Бажаю успіху!   

РУХАНКА

ПРИРОДОЗНАВСТВО

Грунти України
Проведи дослідження.
Визнач, як різні грунти утримують воду с.131 підручника

 Переглянь та використай у дослідженні додатковий матеріал за посиланням


Я У СВІТІ
ПОДОРОЖ ДО КИТАЮ



ЛІТЕРАТУРНЕ ЧИТАННЯ
В. НЕСТАЙКО ДЛЯ ДІТЕЙ
ПРО АВТОРА



Працюйте з підручником (зі стор, 57).

До зустрічі !

МАТЕМАТИКА

Продовжуємо вправлятися в розв'язуванні задач. Використовуємо вкладку 12 (знаходження числа за величиною його дробу).

Тренувальні вправи стор.67(1).
Працюй самостійно завдання 2,3,4 стор. 67,68.

УКРАЇНСЬКА МОВА
ПРИСЛІВНИК


Повторили розбір прислівника за будовою.
Виконайте наступне завдання.


Виконай вправу 350. Підготуй запитання і завдання для повторення.

РУХАНКА


ЛІТЕРАТУРНЕ ЧИТАННЯ
Анатолій ГРИГОРУК


Анатолій Іванович Григорук народився 20 березня 1932 року в селі Махаринцях на Вінниччині в родині службовця.
1950 року закінчив Бердичівську середню школу, а 1956 – філологічний факультет Київського університету імені Тараса Шевченка.
Два роки вчителював на Хмельниччині. Був співробітником бердичівської міської газети. З 1958 по 1968 рік обіймав посаду редактора, а потім завідувача редакції видавництва дитячої літератури «Дитвидав» (згодом «Веселка»).
1968 року перейшов на роботу в редакцію журналу «Малятко». Був його відповідальним секретарем, головним редактором.
Лауреат літературної премії імені Наталі Забіли. Заслужений журналіст України.
Багато прозових і віршованих творів увійшло до читанок початкової школи, друкувалося в збірниках та в журналах «Малятко», «Барвінок», «Соняшник», «Однокласник», «Мурзилка», «Веселые картинки» тощо.
Активно працює А. Григорук у галузі художнього перекладу.
Окремі твори письменника перекладалися азербайджанською, казахською, польською, російською та іншими мовами.
Першу книжку «Семафори відкрито» видрукував у «Веселці» 1964 року. Згодом тут побачили світ книжки віршів, оповідань та казок: «Гусак Червонолап» (1971), «Сніговик дражнилко» (1974), «Жилетка «Пінгвін» (1982), «Пухова сніговиця» (1986), «Солом’яне море» (1987), «Чим хата багата» (1989), «Що край, то звичай» (1990), « Побрехенька про лиху напасть» (1992) «У цьому дворку, як у вінку» та ін.
Анатолій Григорук пише переважно для дітей, хоч і дорослий читач знайомий із його глибоко емоційними, філософського звучання поезіями.
В дитячій літературі він виступає і як поет, і як прозаїк, і як перекладач. Вірші, казки, оповідання на морально-етичні теми, пізнавальні замальовки про розмаїтий довколишній світ, слова до пісень – власне, жоден із популярних жанрів дитячої літератури не лишається поза увагою письменника. Як правило, твори його вибудовуються на гострому цікавому сюжеті. В них багато веселої вигадки, словесної гри, буфонади. Вони написані в кращих традиціях вітчизняної й зарубіжної літератури. Мова їхня органічна, стилістично виважена, лексично багата і водночас приступна найменшим читачам.

Григорук А. Гра в шашки
Працюй над оповіданням стор. 52-56.


ТРУДОВЕ НАВЧАННЯ

Художнє оздоблення та дизайн
Створіть поробку з власним оздобленням або виконайте роботу (посібник  27).

До зустрічі!

воскресенье, 26 апреля 2020 г.



РУХАНКА

МАТЕМАТИКА

Сьогодні продовжимо роботу над задачами. Повторіть правила знаходження дробу від числа та числа за його дробом. Це вкладка 12.
Виконайте завдання 1 на стор.65.
А тепер задачі. На стор.64 задача 6 з поясненням кожної дії.
Задачу 2 (стор. 65) поясніть, зіставте та знайдіть відмінність.
Закріпіть вміння. Виконайте задачу 2 стор.66.
Молодці, кому було легко.

УКРАЇНСЬКА МОВА

Переглянули. Перевірте себе за карткою.

Знайшли прислівники? Як їх утворити?



А тепер пограємо.



Виконайте вправу 349.

ПРИРОДОЗНАВСТВО

Грунти України та їх охорона
Що таке грунт?



Пригадали з чого складається грунт?
Які є види грунтів?


Які причини забруднення грунтів?


Як вберегти грунт?
Наприклад, не спалювати листя.


Запропонуй власні правила збереження грунтів.
Прочитай підручник і виконай завдання (с.128-131)

ЛІТЕРАТУРНЕ ЧИТАННЯ


В, О, СУХОМЛИНСЬКИЙ


Перечитай оповідання Перекажи.

До зустрічі!

четверг, 23 апреля 2020 г.


МАТЕМАТИКА

Сьогодні будемо вирішувати складені задачі, які містять знаходження дробу від числа.

Повторення.Вкладка 12.

1.Щоб знайти дріб від числа, треба це число розділити на знаменник і результат помножити на чисельник.
2.Щоб знайти число за величиною його дробу, треба величину дробу розділити на чисельник і результат помножити на знаменник. 

Обчисли та запиши результат (завдання 2, стор. 62 В. з.)
Переходь до задачі 5 стор. 63
Використай повторення та розв'яжи задачі 1 та 2 з поясненням.
Зістав задачі. У чому відмінність?
Потренуйся. Працюй самостійно стор.26 (111).


УКРАЇНСЬКА МОВА

ПРИСЛІВНИК
За якими ознаками визначають прислівник серед інших частин мови?

Прислівник:
* незмінна частина мови;
* найчастіше пов'язаний з дієсловом
* відповідає на питання (як?, де?,куди? коли?)
* не змінюється і не має закінчень.

Виконай вправи 346, 347.

Пограй з дорослими



РУХАНКА  


ОСНОВИ ЗДОРОВ'Я
БЕЗПЕКА ДОРОЖНЬОГО РУХУ


ЛІТЕРАТУРНЕ ЧИТАННЯ

ВДОСКОНАЛЮЙ ТЕХНІКУ ТА ВИРАЗНІСТЬ ЧИТАННЯ,
ФОРМУЙ ВМІННЯ СКЛАДАТИ РОЗПОВІДІ

  

среда, 22 апреля 2020 г.



МАТЕМАТИКА

Повторення.
Згадайте. Щоб знайти дріб від числа,треба це число розділити на знаменник і результат помножити на чисельник.

ЩОБ ЗНАЙТИ ЧИСЛО ЗА ВЕЛИЧИНОЮ ЙОГО ДРОБУ ТРЕБА ВЕЛИЧИНУ ДРОБУ РОЗДІЛИТИ НА ЧИСЕЛЬНИК І РЕЗУЛЬТАТ ПОМНОЖИТИ НА ЗНАМЕННИК.

Закріпимо вміння.
Працюйте самостійно стор. 25 ( 108, 109).
Пишіть з поясненням. Користуйтеся вкладкою 12.


РУХАНКА

ЛІТЕРАТУРНЕ ЧИТАННЯ

Сенатович О. Малий  Віз.





Перегляньте та послухайте

Дайте відповіді на запитання:

Що обтрушувало небо?
Куди привіз віз  хлопчика?
Що снилося хлопчику?
З ким зустрівся хлопчик?
Як звали атамана?
Яка головна думка твору?


Прочитайте виразно.

Візьміть до уваги!
22 квітня - День Землі. Настав час помилуватися красою довкілля.
Отже віртуальна екскурсія.


БЕРЕЖІТЬ ДОВКІЛЛЯ!

До зустрічі.


вторник, 21 апреля 2020 г.



МАТЕМАТИКА
Сьогодні знаходимо число за величиною його дробу.
Щоб знайти число за величиною дробу, треба величину дробу (число) розділити на чисельник і результат помножити на знаменник.
Вкладка 12 (останнє правило).
Перегляньте відео: https://www.youtube.com/watch?v=dLacyIeSKUc

Працюй у великому зошиті ст. 60-61, запам'ятай правило на ст. 60.


УКРАЇНСЬКА МОВА
Сьогодні закріпимо знання про прислівник.

Самостійна робота




ПРИРОДОЗНАВСТВО
Продовжимо вивчати Азовське море.
Національний природний парк "Приазовський".


Дай відповіді на запитання.
  • Як люди дбають про водойми нашого краю?
  • Як утворилася коса?
  • Як примножити рослинний та тваринний світ Азовського моря?
  • Запропонуй власні способи охорони водойм рідного краю.


РУХАНКА
Райдуга


Я У СВІТІ
Подорожуємо до Великої Британія

  1. Знайди на карті країну.
  2. Де вона розташована?
  3. Яка столиця?
  4. Чому часто бувають дощі?
  5. Які англійські традиції тобі запам'яталися?


ЛІТЕРАТУРНЕ ЧИТАННЯ

Байка Є.Гребінка "Лебідь і Гуси"


Прочитай байку. Виконай завдання до розділу.

понедельник, 20 апреля 2020 г.

МАТЕМАТИКА
Знаходження числа за величиною його дробу
  1. Першою дією знаходжу величину однієї частини цілого.
  2. Другою дією знаходжу величину цілого.
Вкладка 12 (останнє правило)
Задачі, які містять знаходження дробу від числа

Працюй самостійно ст. 24.
Розбери та розв'яжи завдання на ст. 58-59.


УКРАЇНСЬКА МОВА
Правопис прислівників
Повторення.
Слова, що вказують на ознаку дії, час, місце, мету, спосіб дії, називаються прислівниками.
Як пишуть найуживаніші прислівники?
Переглянь та запам'ятай правопис прислівників.













Виконай вправи 342, 343.

РУХАНКА
Відпочивай активно


ЧИТАННЯ
Позакласне читання
Байки
Л.Глібов. Чиж та Голуб.
Перечитай.
  • Який Чиж?
  • Що ти можеш сказати про Голуба?
  • Яка мораль байки?
Завдання.
Перечитай байки розділу ст. 42-46.


ТРУДОВЕ НАВЧАННЯ
Виготовлення штучних квітів об'ємної форми




ДО НОВИХ ЗУСТРІЧЕЙ

пятница, 17 апреля 2020 г.



МАТЕМАТИКА

ДРОБИ
Знаходження числа за величиною його дробу
                            
Вкладка 12 (правило 2)

Виконай завдання с.56-57 та працюй самостійно с.23


УКРАЇНСЬКА МОВА

Повторення   Все про прислівник

ВІЗЬМИ ДО УВАГИ!
   Між однорідними членами речення, вираженими прислівниками, які вимовляють з перелічувальною інтонацією, потрібно ставити кому.

        Виконай вправи 335, 337


РУХАНКА


ЧИТАННЯ

Переглянь відео

Перекажи текст на с.56



ОБРАЗОТВОРЧЕ МИСТЕЦТВО

ХУДОЖНІ ТРАДИЦІЇ РІДНОГО КРАЮ НА ВЕЛИКДЕНЬ

Посібник Тема 25 або Вітальна листівка